最早發(fā)明木質(zhì)玩具并定出積木理論是福祿貝爾，他設(shè)計(jì)的恩物被很多教育界的大師所推崇，恩物也被許多國家所接受，被當(dāng)成孩子們的基本玩具。兒童喜歡積木，是因?yàn)榉e木能按照兒童自已需要進(jìn)行創(chuàng)造和再創(chuàng)造。
它沒有固定的玩法，沒有對錯之分，可以無數(shù)次以不同的方式組合起來，還可以推倒重新組合。
未來積木想要有更好的發(fā)展，就要保留積木的特性，并要開發(fā)出積木新的功能。隨科技的發(fā)展，積木在外觀上更加流暢，結(jié)構(gòu)上更加復(fù)雜，功能上會更加動感、新奇。
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